être parent d’un enfant avec un TDA/H

Être parent d’un enfant avec un TDA/H

Ce groupe s’adresse aux parents d’enfants de 7 à 10 ans

Objectifs:

– Développer vos connaissances sur l’origine et les facteurs contribuant à l’apparition des comportements inadaptés.

– Aider à accompagner votre enfant dans la gestion de ses troubles.

– Rétablir des interactions parents-enfants positives.

Groupe TDAH

Groupe TDAH Psychoéducation & Résolution de problèmes

Ce groupe s’adresse aux jeunes adultes :

  • Ayant eu un diagnostic de TDA/H.
  • Qui rencontrent des difficultés associées. Qui souhaitent s’informer sur le TDA/H et mieux connaître leur fonctionnement.
  • A la recherche d’informations, de solutions et d’outils concrets pour mieux gérer le quotidien.

Descriptif ci-contre pour plus d’information.

Interdisciplinaire

Interdisciplinarité

Ne pas travailler seul. Croiser les regards et échanger entre nous est la force de notre équipe à TSA3

Socialud’

Socialud’

Des rencontres ludiques autour des jeux de société vont reprendre à partir de septembre une fois par mois, en fonction de l’évolution de la crise sanitaire.

Guidance parentale

Guidance parentale

L’aide auprès d’un enfant ou d’un ado ne peut guère s’envisager sans impliquer ses parents dans le suivi, lequel n’aurait que très peu de sens et d’impact positif pour l’enfant. Très souvent, les parents que nous rencontrons sont inquiets, perdus et dans l’incompréhension des difficultés de leur enfant.

Ateliers parents

Ateliers parents

Des ateliers d’éducation thérapeutique sur différents thèmes sont organisés au cours de l’année : aide aux devoirs, l’anxiété chez l’enfant, les troubles spécifiques des apprentissages, l’intérêt et les risques des diagnostics, etc.

Vie associative

Vie associative

TSA3 offre un lieu convivial pour développer les associations en lien avec les troubles des apprentissages, l’autisme et l’anxiété.

Approche TCC

Approche TCC

L’approche cognitive et comportementale est l’approche commune fondée sur des outils concrets pour aider nos patient·e·s de manière fonctionnelle dans le quotidien.